робити світ кращим

Приходить учень до Вчителя і каже:

«Учителю, я втомився, у мене така важка життя, такі труднощі і проблеми, я весь час пливу проти течії, у мене немає більше сил, ... що мені робити?»

Учитель замість відповіді поставив на вогонь три однакових ємності з водою. В одну ємність кинув моркву, в іншу - поклав яйце, а в третю - насипав зерна кави. Через деякий час він вийняв з води моркву і яйце і налив в горня кави з 3-ї ємності.

«Що змінилося?» - Запитав він учня

«Яйце і морква зварилися, а зерна кави розчинилися у воді» - відповіла учень.

«Ні», - сказав Учитель, «Це лише поверхневий погляд на речі. Подивися - тверда морква, побувавши в окропі, стала м'якою і податливою. Крихке і рідке яйце стало твердим. Зовні вони не змінилися, вони лишезмінили свою структуру під впливом однаково несприятливих обставин - окропу. Так і люди - сильні зовні можуть розклеїтися і стати слабаками там, де крихкі і ніжні лише затвердіють і зміцніють »

«А кава?» - Запитав учень

О! Це найцікавіше! Зерна кави повністю розчинилися в новому ворожому середовищі і змінили його - перетворили окріп на прекрасний ароматний напій.

Є особливі люди, які не змінюються в силу обставин - вони змінюють самі обставини і перетворюють їх на щось нове і прекрасне, отримуючи користь і знання із ситуації ».

.....

З чого ми будуємо своє життя?

Якось професор філософії на своїй черговій лекції взяв п'ятилітрову скляну банку й наповнив її каменями, кожний з яких був не менше трьох сантиметрів у діаметрі. Після чого запитав студентів, чи повна банка? Всі відповіли: так, повна. Тоді він відкрив банку горошку й висипав її вміст у більшу банку. Горошок зайняв вільне місце між каменями. Ще раз професор запитав студентів, чи повна банка? Всі відповіли: так. Тоді він взяв коробку з піском, і висипав її в банку. Пісок зайняв повністю наявне вільне місце. Знову професор запитав студентів, чи повна банка? Відповіли: так, і цього разу однозначно, вона повна. Тоді з-під столу він дістав склянку з водою й вилив її в банку до останньої краплі, розмочуючи пісок. Студенти засміялися.
– А зараз я хочу, щоб ви зрозуміли, – сказав професор, – що банка – це ваше життя. Камені – це найважливіші речі вашого життя: родина, здоров'я, друзі, діти – все те, що необхідно, щоб ваше життя залишалося повним навіть у випадку, якщо все інше втратите. Горошок – це речі, які особисто для вас стали важливими: робота, дім, автомобіль. Пісок – це все інше, дрібниці. Якщо спочатку наповнити банку піском, не залишиться місця, де могли б розміститися горошок і камені. І так само у вашому житті, якщо витрачати увесь час і всю енергію на дрібниці, не залишається місця для найважливіших речей. Займайтеся тим, що вам приносить щастя: грайтеся з вашими дітьми, приділяйте час дружинам, зустрічайтеся із друзями. Завжди буде час, щоб попрацювати, зайнятися прибиранням будинку, полагодити й помити автомобіль. Займайтеся насамперед каменями, тобто найважливішими речами в житті; визначите ваші пріоритети: інше – це тільки пісок.
Тоді одна студентка запитала професора, яке значення має вода?
Професор посміхнувся.
– Я радий, що ви запитали мене про це. Я це зробив для того, щоб довести вам, що, як би не було ваше життя зайняте, завжди є трохи місця для дозвілля».